为进一步加强班级学风建设工作，消除学习懈怠和行动懒惰，在班级中形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，4月22日，2022级临床医学本科班在506教室开展了学习笔记评比活动。

此次参与比赛的是22临本的全体同学，涉及组胚、解剖和遗传三门课程学习笔记，比赛评委由辅导员郑珂馨、班导师胡赛赛、学生干部和普通学生共同组成。评比过程中评委认真负责，查阅每个同学的课本、笔记本。从评比情况看，大部分同学对学习比较重视，既有重点内容的标识，又有课堂笔记和课后思考总结。经过评选，每门课程选出了一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

此次活动调动了学生学习热情和积极性，增强了学生学习动力，也为学生提供了学习交流平台和机会，营造了班级良好学习氛围，有利于促进班级学风进步。